Формирование исполнительского аппарата вокалиста
- Аннотация
- Об авторах
- Список цитируемой литературы
Раскрыты основные теоретические положения преподавания вокального исполнительства. Пред-ставлены результаты проведенного автором практического исследования. Проанализированы взгляды со-временных исследователей. Проведен развернутый анализ существующих методик преподавания вокала. Описана авторская методика преподавания вокала, раскрыт оригинальный взгляд автора. Личный опыт автора статьи как концертирующего вокалиста определил своеобразное осмысление и изложение конкрет-ных практических советов молодым вокалистам. Подробно описана авторская методика преподавания, учиты вающая множество важнейших факторов, влияющих на исполнительское мастерство вокалиста. Ме-тодика преподавания раскрыта на примере конкретного произведения – джазовой баллады «Misty». Пред-ставлен подробный разбор исполнения вокалистом этого произведения. На примере джазовой баллады всесторонне исследуются возможные ошибки исполнения и способы их устранения, обращается внимание на вокальные тонкости и особенности, даются практические рекомендации исполнения каждой вокальной строчки. В основу статьи положены результаты, достигнутые в процессе творческой и педагогической дея-тельности. Результаты исследования апробированы в творческом и педагогическом процессе. Основанные на личном вокальном опыте автора основные положения статьи представляют своеобразное «руководство к действию»: автор акцентирует внимание исполнителей и педагогов, указывает на необходимость осмыс-ленности пения, анализ музыкального материала, самоконтроль вокалиста. В статье также поставлен вопрос о влия нии общей культуры исполнителя на творческий процесс
- Радион Яна Анатольевна
- 1. Юшманов В. И. Вокальная техника и ее парадоксы.2-е изд. Санкт-Петербург: Деан, 2002. 128 с. URL: http://www.vstudio.ru/books/Ushmanov.pdf (дата обращения:23.05.2019).2. Миценко Г. И. Мысль как важнейший компонентпсихофизиологии вокализации // III Международныймеждисциплинарный конгресс «Голос» (III КонгрессРоссийской общественной академии голоса) 29 сентя-бря – 1 октября 2011 года, Москва: сб. науч. тр. Москва,2011. С. 80–84.3. Сэнтли Ч. Искусство пения и вокальной декламации:учеб. пособие. Санкт-Петербург: Планета музыки, 2016. 92 с.4. Боровик Л. Г. Научные основы постановки голоса /Челяб. гос. акад. культуры и искусств. Челябинск, 2013. 105 с.5. Марафьоти М. Метод пения Карузо: научныйподход к голосообразованию. Санкт-Петербург [и др.]:Лань, 2015. 283 с.6. Покровский А. В. Анатомо-физиологические ме-ханизмы речи и специфика работы артикуляционногоаппарата в вокальном исполнительстве // Современнаянаука: актуал. проблемы теории и практики. Сер. Гумани-тарные науки. 2014. № 7/8. С. 3–15.